手初一作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的手初一作文，欢迎大家分享。
手初一作文1
奶奶的大手牵着我的小手，我们一起在菜市场里买菜，一起在超市里买年货，一起旅行。希望我的眼睛里永远都是奶奶笑盈盈的模样。但在脑海中奶奶那辛劳的模样也难以抹去。
周末，我们班因为要开校会穿正装，之前几次穿正装裤子都会想让奶奶缝一下却忘了说。这次总算是想起来了。这个念想猛然从脑子里飞窜而过，我跑去给奶奶说：“奶奶，那个正装裤子太长了，你帮我缝一下吧。”奶奶脸上的五官立刻就拧在了一起，有点生气地说道：“你一天事儿还多的不行，挽起来不就行了。”“那样走太难受了。”“那你咋不让你妈帮你缝呢？”“她不是去上班了嘛。”“那等不回来，你再让她缝不就行了嘛。”我没有理由弱弱地败下阵来，只能等妈妈回来了。
过了一会儿，我去找奶奶聊天，却见她坐在床边，正眯着眼睛，左手拿了一根针，中指上戴着顶针，右手微微地颤抖着拿着一条线一次又一次地让线穿过去，努力想要克制住手，却还是无可奈何。她的眼睛费力地盯着手里的针和线，大概是几次不成功的缘故吧，微小的汗珠顺着额头流了下来，她用手轻轻一擦拭，又开始反复刚刚的动作。看到这心里颇有些愧疚与感动，我连忙走过去帮她穿线。奶奶丧气地说：“奶奶老了，眼睛也花了，手也抖个不停，真是快要不行喽！”奶奶就是嘴硬心软的人，嘴上说着不管我，但是用无言的行动来来疼我。
说奶奶手巧也不只是熟练地缝针，奶奶还揉的一手好面。奶奶和面十分的讲究，她一手端着有盐水的碗，时不时地往面粉里倒一点，另一只手来回穿梭于面粉中，将它们与水融为一体。然后反复揉面，“盆光，面光，手光”的“三光政策”在姥姥这里体现得淋漓尽致，奶奶说这样揉，面才能筋道，机器是做不到这点的，机器没有手的温度。
奶奶的那双手不只有巧劲和辛劳，那双大手也是十分的温暖的。小时候在老家时，经常与奶奶睡在一起。清风徐徐，将正在熟睡的我吵了起来，耳边的蝉鸣也不像往常那般和谐，只是扰乱了睡意。奶奶被我的动静惊起，为了安抚我睡觉，她侧身躺在我身边，一只手在我的背上轻轻地拍着，小声哼唱着。大手的温暖逐渐蔓延至全身，我渐渐睡着了。奶奶的温暖的手啊，哄我入睡的手啊，就继续在我睡不着时来安抚我吧。
现在每当在衣柜翻找衣服时看到那条正装裤子，便又想起奶奶拿着针和线反复穿针的模样，想起她认真揉面的模样，那模样俨然已成为我的回忆了吧。
手初一作文2
我爱看卡通画，故事里的人物形象深深烙在我心中。我想把他们画下来，粘贴在我的床头。于是我来了劲，仔细观察人物的姿态和表情以及眼神，很耐心地去临摹。大功告成，虽然不像，但却神似。那年，我七岁。
不知什么时候，我被公认为绘画小能手，弄得我洋洋得意。我对自己的图画蛮满意，老师给每幅画都打上大大的“优”。我定下理想，长大当漫画家。 美术老师说我有美术细胞，希望我参加美术兴趣小组。这句话吹得我飘飘然。 就这样，我笑嘻嘻进入了兴趣小组。可失望的，教课的却是另一位我不熟悉的老师。我感到陌生与胆怯。上课不敢举手发言，也不爱展示自己的图画，在小组里，没人注意我，但我喜欢绘画，渐渐的适应了，开始大胆发言，勇于展示自己的图画。这样的胆量与图画令同学老师惊叹。一天一天，我的名气慢慢升起。小组老师更是刮目相看。我尝到绘画带来的甜果子，发誓要一直坚持下去。
有一节课，老师让我们画一位同学。我兴奋的心在胸中蹦蹦乱跳。哎呀，这真人还没试过怎么画呢。唉~~，以前都是画漫画人物的呀！我琢磨着该怎么去画，对了，为何不把“模特”卡通化呢？不过自己创造还是有点困难。但经我多次修改，一幅超Q又不失本人气质的画完成了。我很满意地看看，又很自豪地跟同学炫耀一番，一些同学直夸我棒，听得我不亦乐乎；也有一些说我夸张到离谱，一点都不实际。幸好老师过来欣赏，说我的画独特新颖，很可爱，不然我的自尊心早碎了。我高兴地将这幅被老师称赞的画贴到家里的墙上。
到了六年级，紧张的学习压得我喘不过气。对绘画渐渐淡忘，也把其他与学习无关的事抛到九霄云外。画画的功力我依然停留在以前的水平甚至退步。我都不在意了，重要的是学习。就在六年级我失去了美术课代表的职位。这时，我有点后悔，这曾是我梦寐以求、引以为傲的职位呀。
小组美术老师对我还挺关心，虽然我退出了，可课内的美术作业都有一个鲜亮的大大的“优”字，这个“优”字是他给我的，我认识他的字迹，想不到这位课外老师竟批改不是他的学生的作业。
看着家里那幅被老师称赞过的画，我会有一股内疚感。看见老师总躲躲闪闪，觉得对不起老师，辜负了老师对我的期望，可我也很无助。
我和绘画就这样拉了一下手，还没一起舞蹈，就撒开了。不知什么时候，我会再遇上绘画呢？
手初一作文3
有时候，我忍不住想，那双手陪伴了我多久呢？陪伴我过去了多少场景呢？不怎么记得了，是一出生就在了吧！我就是这么一个粗心的人，不经意间就忽略了很多存在的，细微的，却极其重要的东西，待到蓦然发现，就会无比懊恼，原来，不知不觉中，它已陪伴我已久。
——题记
我从不曾近距离的观察过母亲的手，一直一直，我都把母亲的付出视为理所当然，从来不深思过，自然地，我也就忽略了那双手。直到偶然的一次，我和母亲外出逛街，牵住了她的手，才惊讶地发现，不知何时，已成了这般摸样。记忆中，母亲的手，虽不如父亲的厚实，却已是无比温暖，柔软。可是那一次，呈现在我眼前的，却是那般粗糙，布满深深浅浅的沟壑，一层薄薄的茧。我愣住了，继而，被我不经意间忽略的一些事，放电影似的在脑里重演着，重演着……
记起每个冬天来临的时候，我体质弱，总是被迫穿上四五件衣服，包得像个粽子一样，很是笨重。而我又是个好动的人，到处跑跑跳跳，自然地，衣服没穿上多少天就脏了。母亲又是个极爱干净的人，她是不允许自家的小孩穿的脏兮兮的。刚开始，她也总教育我，无奈我总是左耳进右耳出，时间长了，她也懒得责怪了，只是看到我的衣服脏了，就让我换下给她洗。家里是置有洗衣机的，可只要遇上她空闲，就会拣出脏外套用手洗，我也常常疑惑，她总说我的衣服太脏，洗衣机洗不干净。可是冬天洗衣服真不是个好事！水冰凉冰凉的，我的赃外套就浸在水里，母亲坐在小板凳上，微微弯着腰，专心搓衣服。水被她的手从桶里带起，又从她的指间不断落入盆中，泡沫一点点在水面堆积成了块，水的冰凉好像并没有影响到她。她使劲地像搓掉衣服上的污点，却丝毫没有发现，她的双手早已被冻得有些僵掉，手指被冻得通红，这些，她都不在意吧！他在意的，只是能让孩子穿着干净衣服。
记起，她用双手为我为我缝补衣服，为我煮着这世上最可口的饭菜，她用双手给我鼓励、关心、呵护……
可是，我竟是如此的粗心啊！到现在，才发觉这双陪伴我已久的手，已经布满了岁月的痕迹，已经变得粗糙、枯槁，早已不像从前那般了。愧罪感一下子笼罩了我的心，此刻，我多想紧紧的握住母亲的手，抚平那手上的皱痕啊！抹去那岁月留下的痕迹！那因操劳过度而留下的痕迹！
手初一作文4
青砖白瓦，白墙高耸。
凉风乍起，夹杂着泥土的香甜与乡村独有的清新，好熟悉的味道啊。我贪婪地大口大口地吮吸着，人在其中，仿佛也成了一个香甜的人了。
过了小路，我的眼睛直直地望着远处，久久不舍得离开我那久违的老家啊，我那好久不见的爷爷啊。我疯也似的奔跑过去，脑中不禁闪过一个又一个片段。
每年春节，爷爷总有写春联的习惯。我年纪还小，帮不上忙，只能踮起脚尖，两只小手攀着桌沿儿，倚在桌角上，静静地、如痴如醉地看着。在写之前，他总是扶着老花眼镜，仔细地研磨，一点也不肯马虎。爷爷的手是我见过最特别的，手不大，且很瘦，青筋向外凸起的很厉害，一棱一棱的，宛如一根虬枝上分了五个杈，又点缀了零星的叶片一样。咦，爷爷您的手上怎么白一块儿黑一块儿啊?是不是雪花儿落在您手上舍不得走啊?我好奇地问。哈哈，傻孩子，这叫白癜风，是一种病啊。我似懂非懂地点了点头，又摇了摇头。爷爷提
起笔的时候，手有些颤抖，我很是担心，但当他下笔的时候，我的担心又都没了。那枯枝般的手竟是那么有力，那舞动的毛笔下的字竟是那么苍劲。我在一旁兴奋地拍手：真棒!真棒!爷爷会心地笑了：来，把这春联送到隔壁大婶家，让他们贴上，这大过年的，贴春联图个吉利嘛。好嘞。我小心翼翼地从他微颤的手中接过春联，如获至宝。
到了门口，我怔住了。眼前的这个老人，这个饱经风霜的老人，光着脚，蹲在地上，一手提着烟袋，一手蜷缩着放在膝盖上。他明显苍老了很多，我都有些不认识了。唯一令我熟悉的是，那双被岁月雕刻的手，那双满是老茧的手，那双黝黑的、点缀着些许白斑的手。爷爷，爷爷!我平淡地却又发自肺腑地喊了两声。他平日里有些耳背，但此刻却听得无比清晰。他放下烟袋，猛地站了起来，略有些蹒跚地向我走来。我连忙跑进去扶住他。他刚刚抽烟时皱着的眉头立刻舒展开来：孩子，你怎么回来了?下午就要去学校了，我来看看您，开了学恐怕回来的机会就不多了。他突然紧紧地握着我的手，说：孩子啊，开了学没空回来看我不要紧，重要的是要努力学习啊。我感受他的手的粗糙与温暖，我想说些什么，却又什么都说不出口，只是不住地点头。
临走的时候，爷爷硬是把我送到了路边，硬是要看我上了车，他伛下腰，趴在窗上，对我说：有空就回来看看我这老头儿，哪怕就一会儿。我终于忍不住了，泪如雨下。汽车渐行渐远，我探出头，不停地向后张望着，爷爷挥动着手臂，那双在我心中最美丽的手，直到幻化成一个黑点，直到看不见
青砖白瓦，白墙高耸，依旧只是这个老人，这双我心中最美丽、最伟大的手，还能陪我多久
手初一作文5
带着希望的手
是个有灿烂阳光的午后，温暖的阳光轻轻抚着这世界的一切，新生的叶子在阳光的照耀下闪着绿色的光芒，一切看起来都充满了希望、爱，和温暖。
她看上去大概有二十七八的样子，很漂亮，但没有化妆，皮肤很白，被烫弯的头发很自然地扎起，穿着一件蓝色的碎花上衣和一件浅黄色的外套，白色的裤子绣着蝴蝶的图案。她坐在一张椅子上，斜躺着，晒着太阳，她的手似乎很柔，很软，轻轻地抚摸着她隆起的腹部，脸上挂着淡淡的笑容，不知她是否正在憧憬着这个孩子的诞生？她的眼睛闪着希望的光芒，是对孩子的希望！有时，她将手放在肚子上，好象在感受着她腹中那个小宝宝的心跳。不知她的孩子是否有感受到母亲的手所传递给他的温度――来自母爱的温暖？
带着喜悦的手
这里是20xx年的春天，微风轻轻地吹过河堤，吹动了河边的杨柳，吹起了河面的涟漪。河坝上，有许多孩子正在玩耍，稚嫩的笑声如同灿烂的春光一样洒进了人们的心里。
一位母亲正扶着她的孩子学走路。那是一个很可爱的孩子，眼睛很大、很亮，很是招人喜欢。她一个劲儿的要往前走，却又走不稳，母亲拉着她，限制了她的速度，但她似乎还不明白，仍是使劲地往前走，胖嘟嘟的小手不停的挥舞着，好象在向她的母亲抗议。可母亲的手一点也没有放松，依旧拉着她的衣服，不让她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路时，母亲迅速地，稳稳地接着她，然后将她抱起，用手轻轻地抚摸着她的小脸，为她轻轻拭去额上的细汗。这时母亲的手又是带着怎样的情感？我想应该是喜悦和怜爱吧。
孩子，你感受到母亲的手给你温暖了吗？
带着温暖的手
已是深夜了。
好不容易写完了作业，赶紧睡到了床上，希望用厚厚的棉被驱走我身上的寒冷。忽然，一双很温暖的手抱住了我的.脚。是婆婆！她用她温暖的手掌轻轻的扶着我冰冷的双脚，想要用她的手将温暖传递给我。婆婆的手很粗糙，是由于多年的辛苦劳作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很轻很轻的抚着我的脚。
我把头深深的埋在枕头里，回忆起了以前婆婆带我日子，突然感受了婆婆给过我的全部的温暖，给过我的所有的爱……鼻头一酸，眼泪就滑出了眼眶，掉进了枕头里，只留下滑过痕迹在我的脸上。
我想，在这一晚婆婆给过我的温暖，我这一辈子都不会忘记。是婆婆，用她温暖的手敲开了我封闭的心门……
手初一作文6
有一双手在别人看来再普通不过，甚至有些不起眼。可在我的眼中，它是一双充满温暧与慧的双手。这是我母亲的手，虽然不甚特殊的手，但却帮助我在人生的道路上走好每一步。
刚搬了家，门前多了条马路。虽然学校就在不远处，但我年龄太小，母亲总是放心不下。于是在我每天上学、放学时，母亲都会接、送我。在马路前时，母亲拉着我的手，示意我先停下。等到灯变绿时，母亲才拉着我小心翼翼地过马路。虽然是绿灯，但马路两边还有许多弯的车辆从我们面前疾驰而过。母亲拉着我的手时而轻顿一下，示意我稍停，等待右拐的车流稍减后再过。时而又将我的手轻捏一下，示意我快走。就在这一停一走中，我轻松了过了马路。就在母亲温暧的手中我一次次的行走在上学的路上。
一天，我忘记带铅笔盒。当我独自一人面对这车水马龙的马路时，我突然很紧张，没有了母亲带我的有序与从容，那次的横冲直撞我现在想起来还是心有余悸。
在人生的道路上，我常常也会面临一条条马路，而当我在马路旁踌躇不前时，每当我失意时，每当我迷惘时，母亲的手仿佛再一次出现，带我有序地穿过马路，鼓励我继续前行。母亲的手，像一缕阳光时时呵护着我，有时又象一个路标，教会我在人生的道路中游刃有余的穿行。母亲的手是智慧的，它不仅教会我在人生的道路上前进，更在我面对学习上的困难时，为我解答一个又一个的疑惑。
刚上小学三年级时，总有一些知识我不能理解，写作时总是东一句西一句，既无流畅的语句也没有完整的结构。我愈来愈为写作文而头疼，后来我便把我心中的困惑告诉了母亲。母亲没有说话，拿笔写上了我的作文题目，然后画了一棵树，树上双长上了一根根的枝条，一片的叶子。然后母亲告诉我：“写一篇文章就像一棵树，主题是它的根，你要写的内容就像它的枝条。一定要以根为基础，就象枝条生长在树上一样，叙事要紧紧围绕中心。”我听后顿感茅塞顿开，看着母亲的手握着笔在我的作文上圈圈改改，我豁然开朗。从那以后，我写文章时再也没有那么吃力了。
母亲的双手，教会了我如何学习知识理解知识，运用知识，并使一些复杂的事情变简单、明了。母亲的双手是智慧的。它总是在我遇到困难时为我解开心中结。
母亲的双手，用它的温暧、智慧帮助我在人生、学习上迈着稳健的步伐前行。这双普通的手引导着我前进，修正着我的错误。
也许有一天，我的这双稚嫩的手也会长大，会象母的双手一样温暧有力。到那时母亲也许已是两鬓斑白，步履蹒跚。那一双手也许因一生的劳碌而布满皱纹。到那一天我要用我的双手，像母亲呵护我一样，去呵护、去温暧母亲和其他人。
